儿童失聪

虽然由于中耳腔内存在积液（“粘耳”）而导致儿童暂时性听力损失或耳聋的情况相当常见，但永久性耳聋的发生率却低得多（在婴儿中，每 1000 名儿童中约有 1-2 名）。

但重要的是要记住，由于年幼的孩子受到影响，他们需要得到一切可能的帮助，以恢复他们的听力，这样这些孩子才能学会说话。

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儿童耳聋的原因

• 儿童耳聋的遗传原因：Wardenburg、Klippel-Feil 和 Treacher-Collins 综合征以及粘多糖病。
• 宫内获得性：母体感染[风疹、流感、腺热（传染性单核细胞增多症）、梅毒]、使用耳毒性药物。
• 儿童围产期耳聋的原因：缺氧、产伤、脑瘫、核性黄疸（胆红素脑病）。
• 出生后：腮腺炎、脑膜炎、耳毒性药物、铅。

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儿童耳聋检测

所有8个月大的儿童都应接受听力测试。尤其应关注听力遗传不良的儿童，以及存在可能导致听力障碍的产前、根深蒂固和产后风险因素的儿童，因为这些儿童罹患听力障碍的几率是普通人群的10倍。目前，7个月以下的儿童通常不接受听力测试，尽管他们通常会对某些声音刺激做出畏缩反应。对于7个月至1岁的儿童，听力测试方法如下：让孩子坐在母亲的腿上，一个人坐在孩子前面，不时地沿着中线托住孩子的脸。测试人员站在母亲后方1米处，交替测试孩子的左右耳。低频声音通常由说话者的声音产生，高频声音则由孩子的拨浪鼓发出。沙沙作响的纸张通常能提供各种声音刺激。如果您对孩子的听力有任何疑问，请咨询专家。12个月至2岁的儿童通常难以进行听力测试。3岁后，可以使用纯音测听法进行听力测试。

客观听力测试可以通过鼓室测量法和“诱发反应听力检查法”进行。在这两种方法中，记录电极会被放置在耳后、外耳道或耳膜内。用声音刺激耳朵，并将反应记录为具有一定振幅、峰值具有一定高度的曲线，并将其传输到计算机。（这通常在专门的声学实验室进行。）

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儿童耳聋的治疗

如果确诊儿童听力受损，治疗应以改善听力为目标，使其能够学习口语，并在未来接受教育。近年来，教授听力障碍儿童的教师在这方面取得了显著进步。必须经常更换听觉公式和图像，以便儿童更容易学习。应教育此类儿童的家长，尽可能多地与孩子交谈非常重要。这类儿童可以在普通学校就读，但也应该接受聋哑学校教师的探访。部分耳聋儿童可以在普通学校或聋哑学校的专门班学习——所有这些都取决于儿童的个体特征。