科學家 - 心理學家有兩種與兒童哭泣關係的版本。當一個孩子哭泣時,有些醫生認為你需要“給他一個哭泣”,其他人 - 這個孩子不會因為哭泣超過10分鐘而獨處。如果孩子經常哭,你必須始終回應他的電話。為什麼呢?
為什麼你不能讓一個孩子獨自哭泣?
為了讓孩子獨處時“哭泣”,這是一個不好的主意,它可以解決孩子對自己無助感的理解,並影響他的整個未來生活。這是由於對孩子的生理機能缺乏了解以及他的大腦如何發展。
當成年人對哭鬧沒有反應時,孩子會變得更糟,並且會發展。他們的身體處於所謂的失調狀態,當他們身體受到損害時,以及他們的父母不在身邊時。
哭泣是孩子需要表達自己的需求,直到他能說話。就像成年人被吸入液體中一樣,當你想喝酒時,孩子們也在尋找他們目前需要的東西。就像大人變得冷靜,滿足他們對某事的需要一樣,孩子在接受他所需要的東西時也會冷靜下來。
孩子的安全感與成年人的快速成長有關。因此,當孩子在晚上醒來哭泣時,有必要讓孩子興起並冷靜,給他這種安全感。
哭泣時孩子身體的變化
哭泣的孩子的大腦的神經元死亡。當一個孩子非常不安時,體內的皮質醇會釋放過量。這是神經元的殺手。事實是,在一個足月嬰兒(40-42週)中,只有25%的大腦發育,在生命的頭幾個月其大腦發育得非常快。在第一年結束時,新生兒的大腦平均增長速度比1至2年增長快三倍。在緊張的壓力下,這是新生兒的哭鬧,皮質醇被積極釋放,並破壞大腦細胞。因此,不管你有多累,你都不能讓孩子獨自哭泣。這可能會延遲發展 - 身體和情緒。
無序的反應性應激可能與整個機體的整個系統的壓力反應有關。應激激素和嬰兒心理的破壞可以通過迷走神經影響其他身體系統,這會影響幾個系統的功能(例如消化)。
例如,在生命早期沒有任何回憶父母的長時間哭鬧使迷走神經功能不良。因此,這會導致腸易激綜合症等疾病,哈佛大學科學家進行的研究證實了這一點。作為一個結論,兒童的良好健康和強烈的心理基礎都建立在兒童早期)。
違反自律
一個孩子,特別是新生兒,完全依賴父母 - 然後他的身體系統可以自我調節。反應式護理 - 在他長時間和無情地哭泣之前,滿足孩子的需求 - 讓身體和思想平靜下來。然後身體沒有花時間應付壓力,而是從事正常的發展。當孩子感到害怕,他的母親安慰他時,孩子平靜下來,他確信,遇到麻煩和任何需要時,他總會得到幫助。這種信念融入了感受舒適的能力中。孩子們無法孤立地感受到它。如果一個孩子獨自哭泣,他會失去安全感和舒適感,甚至會停止發展。
破壞信任
正如著名心理學家Erik Erikson所寫,生命的第一年是建立對個人世界和世界的信任感的時期。當孩子的需要沒有遇到困難時,孩子意識到這個世界是一個安全的地方,可以保持與它的關係,並且孩子在這個世界上的需求總能得到滿足。
當忽視孩子的需求時,他對成年人和整個世界的關係產生不信任的感覺。而且在他未來的幾年中自信心會很低。一個孩子可以花一生來填補內心空白。
哭泣的孩子是他自然的需要,有機會說他擔心。如果一個孩子經常哭,大人應該考慮如何正確回應這個哭泣。如果反應是關心和注意,很快你的孩子會感到更自信和快樂。