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在1 - 5年的時間裡,道德和美學教育的開始是什麼?

 
,醫學編輯
最近審查:20.11.2021
 
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在生命的第二年,道德感受的先決條件開始在兒童中形成。因此,有必要提出這些感受。我有幾次把你的注意力吸引到了兒童試圖模仿大人的事實。當然,他們像成人和其他人一樣建立與成年人和同齡人的關係。孩子們對情緒陰影,語調,成人面部表情有微妙的反應。它們都可以被充電到其他人的情緒,所以大人應該不僅是孩子們親切(與他人太),好,而且平衡和平靜。孩子應該覺得這個成年人是他的保護者,助理,善良和堅強的朋友。從對成年人的同情的感覺來看,渴望在每件事上都像他一樣。

這段孩子的生活非常有利於他對他的同情心的形成。例如,如果生病了還是睡著了成年人的一個,我們必須安撫rasshumevshegosya孩子,告訴他:“安靜,不會讓你看到一個噪音 - 我的祖母生病成了她不好,她睡覺時沒必要去喚醒她......” 同時,你自己也應該低聲說話,記住孩子會模仿你。如果你的話沉入孩子的靈魂,他可能很快作出發言,以一個成年人,如果他的行為吵鬧:“C-C-C-粑粑坑!” 如果你或家裡的其他人已經贏得了這樣的評論,那麼你已經成功地為孩子奠定了人文情懷的基礎!如果孩子生活在友誼的氣氛中,家人之間相互關心,他自己就會變得仁慈和關懷。

在審美教育方面,憑藉年齡機會,仍然非常有限。畢竟,不會導致你polutoragodovalogo的孩子,在美術館觀看文藝復興畫作!事實是,對孩子的看法仍然具有具體客觀的特徵。他仍然不知道如何像大人一樣行事,傾聽,猜測。沒有這個,美學的發展就不會發生。這些技能逐漸發展。如果一個家庭玩一些樂器,唱歌,跳舞,吸取這些經驗教訓孩子,然後,當然,他的美美全面發展和感知比一個孩子,他的家庭不從事他的美學教育的更快。

生活在音樂,舞蹈,聽到快樂旋律的孩子們開始跳舞,微笑。他們開始熱愛音樂。但美學教育不應僅限於音樂追求。

有必要支付孩子對家中或散步時周圍美麗的一切注意力。你在公園散步,去花壇。不要偷懶彎下腰聞花香,然後說:“你看,他聞到什麼是美麗的花朵,聞自己”。當然,模仿你,寶貝,看花,聞了聞他,說:“啊-XX”,並嘗試甚至觸摸它。也許,如果你沒有支付他注意這樣的美景,他也不會注意到它,如果注意到了,他也不會很重視。因此,在發出口音之後,你在沒有註意的情況下,在審美教育方面進行了一些小小的教訓。這樣的教訓應該時時處處做了:“看,那女孩,一個漂亮的衣服”,“多麼美麗的樹黃葉”“你看,多麼漂亮的鳥是什麼明亮的羽毛!”!一個指向明亮,美麗,有色的東西,植物,動物的孩子開始注意到他們自己。根據你的例子,甚至開始把注意力放在他喜歡的美麗的東西上。這是他審美髮展的開始。

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