^

如果孩子沒有朋友怎麼辦?

,醫學編輯
最近審查:19.10.2021
Fact-checked
х

所有iLive內容都經過醫學審查或事實檢查,以確保盡可能多的事實準確性。

我們有嚴格的採購指南,只鏈接到信譽良好的媒體網站,學術研究機構,並儘可能與醫學同行評審的研究相關聯。 請注意括號中的數字([1],[2]等)是這些研究的可點擊鏈接。

如果您認為我們的任何內容不准確,已過時或有疑問,請選擇它並按Ctrl + Enter。

你從來沒有聽說過你的孩子抱怨!“沒有人喜歡我。”或者“他們不會讓我和他們一起玩,”你知道它是如何痛苦,為孩子感到孤獨如果孩子有沒有朋友? “我怎麼能幫他找到他們?”

如果孩子沒有朋友怎麼辦?

透明度

每個友誼都以兩個人想成為朋友的標誌開始。所以,要找到一個朋友,你需要向另一個孩子展示你的孩子對他們感興趣,並表達對他的友誼的開放態度。學齡前兒童更簡單:他們天真自然,有時他們直接問:“你想成為我的朋友嗎?”但年齡較大的孩子不能總是直接表現出他們的興趣。

歡迎

尋找朋友的一個非常簡單的方法就是向他們展示你的開放性。害羞的孩子經常遇到這方面的問題。當另一個孩子說:“嗨!”時,害羞的孩子背對背或不說任何話,或者只是咕something什麼回應。這是因為他們感到不舒服,但其他孩子讀到它就像一個信息:“我不喜歡你,我不想和你有任何關係!” 這不是多麼害羞的孩子感覺,但這是他們如何溝通。有了這樣的溝通,很難找到朋友,孩子仍然是一個。

至少在問候中,您可以幫助您的孩子學習開放。在角色扮演遊戲的幫助下做到這一點很好,當孩子在實踐中失去了他的行為和其他孩子的行為。向你的孩子解釋,友好的問候包括目光接觸,溫暖的微笑。你還需要大聲說話,以便另一個孩子能聽到它。在“你好!”之後發音的另一個人的名字使問候語變得更加私人化。

讚美

讚美是另一個簡單的方式,顯示孩子的友誼。當他表示真誠的讚美時,他感覺很好,我們通常喜歡那些有如此高品位的人來欣賞我們的品質!

與孩子一起頭腦風暴會幫助你找到一些讚美你的同學的好方法。首先讓他的讚美變得相當簡單:“你的毛衣真棒!” 或“酷目標” - 你的孩子可以告訴另一名打籃球的男生。“我喜歡你如何畫天空” - 所以你可以說一個同學的工作。這會給孩子帶來友誼的新機會。

仁慈

即使是一種善意的小表現也可以成為表達交友意願的一種方式。這可能意味著你的孩子會與同學分享一支鉛筆,將有助於將這些資料傳送給同學。一般情況下,善良會引起相互的友善,這是開始友誼的最佳方式之一。

研究表明,孩子們有時試圖通過給他們錢或東西來購買朋友。這當然不起作用。其他孩子可能會拿這些禮物,但他們不會互相回報,甚至可能會失去對您孩子的尊重。為了與禮物友誼,你不能滿足預期的。

還有一個更重要的建議,你需要給孩子。善良不是對朋友的操縱,也不是對它的故意影響。有時候年幼的孩子會被帶走,並堅持認為新朋友只能和他一起玩。如果另一個孩子有完全不同的目標,他很快就會厭倦這種友誼。也許有必要幫助孩子找到一種不那麼干擾的方式表達他的同情心。

你的朋友看起來像你嗎?

僅僅因為兩個孩子住在同一個地方或同一個班上學習並不意味著他們會成為朋友。科學家在探索兒童友誼的特徵時發現的最顯著的結果之一是,兒童與那些被認為與他們相似的人是朋友。孩子們可以很容易地與同齡,同性別和種族的孩子交朋友。兒童在興趣,社交技巧,團隊知名度和學校成就方面也可以成為朋友。

因此,友誼的重要組成部分之一是相似性的形成。這個詞需要澄清。相似之處吸引人,因為它在實際和情感層面上受到兒童的喜愛。從實際的角度來看,有一位和你一樣做的朋友是非常方便的。例如,他喜歡解決數學問題或下棋。在情感層面上,朋友的相似性給人一種舒適和信任的感覺。

問孩子:“你怎麼知道你和那個男孩(女孩)有共同之處?” 答案是孩子的觀察,這將幫助他了解他想成為朋友的人。

找到與他人共同的語言並不意味著你的孩子應該是所有其他孩子的克隆。但這並不意味著孩子永遠不可能和完全不同的人結交朋友。這僅僅意味著友誼始於某種相似的性格特徵或愛好。

吸引註意力的策略

一旦這位女生分享了她如何找到朋友的策略。“只要進入你自己,看起來非常非常傷心。然後孩子們自己會做。“ 那麼這樣的策略可以吸引其他女孩和男孩的注意力,但只有一兩次,但這不是一種友誼的好方法。這位女學生根本不明白,孩子們通常希望接近快樂愉快地生活的孩子。

共同的樂趣

友誼的另一個組成部分是參與一般的樂趣。心理學家約翰·戈特曼的經典研究證實了這一點,他分析了不熟悉的兒童之間友誼的出現。十三歲以下的三至九歲的孩子聚集在一間屋子裡玩三天。研究人員發現,孩子們“相處”的主要跡像是他們能夠支持整體遊戲。

這比乍一看似乎更困難。要享受與同齡人的交流,孩子的行為方式應該讓另一個孩子與他一起玩,可以報告他的好惡,解決任何分歧或避免他們。當然。有很多選擇。如果遊戲沒有按照原則進行:孩子們可以互相攻擊或彼此忍受,從其他孩子那裡搶走玩具,指揮其他孩子,打另一個孩子......所有這些干擾了整體的樂趣。但是,解決這些使兒童的友誼成功的情況是有能力的。

邀請孩子們自己玩

一旦你的孩子在與學校或校外的同齡人進行交流方面取得了第一個進展,為了加強這種友誼,你可以做的最好的事情是幫助孩子邀請其他孩子和他一起玩。在帶客人之前,您需要與您的孩子談談如何讓自己成為一名好主人。好主人嘗試招待客人,並給予他們最大的關注,並儘量不與客人爭論。他們也和客人一起玩,不要讓他一個人呆著。如果你的孩子玩具太貴,你就怕他們受到傷害,在客人到達之前把他們放在另一個房間裡。

在比賽開始時,當一個孩子問道:“那麼......你想做什麼?”可能會有一些不舒服的時刻。另一個孩子說:“我不知道。你想要什麼?“試圖通過幫助孩子提前計劃行動來預防這種情況。您的孩子可以在客人到來之前計劃至少兩個版本的遊戲。

或者孩子可以事先告訴朋友(朋友)他邀請他們自己的東西。例如,您的孩子可以讓另一個孩子來烤餅乾,與他一起騎自行車,打籃球,打保齡球或一起看電影。如果既有趣又令人愉快,另一個孩子會將你的孩子與有趣的事情聯繫起來,使友誼變得更加強大和有趣。

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.