03 July 2012, 09:06
從小就不喜歡閱讀。大多數男孩不喜歡在學校閱讀,因為他們沒有足夠的男性關注。英國政府認為,男教師的短缺對男孩的心理髮展和發展有負面影響。議會主席Gavin Burwell說:小學教育中男教師的短缺導致反父文化的形成。
他補充說,男孩在發展4年後落後於女孩。他認為,對某種文學課程的介紹,即小說伊尼德布萊頓,羅爾達爾和JRR托爾金將改善這種情況。加文認為,男孩無法正常閱讀可能會影響其他科目的同化。根據官方數據,在英語學校的期末考試中,不到59%的16歲青少年男孩在72.5%的女生中獲得了良好的成績。
此外,國家教育的代表認為,將性別文學引入小學教育並不是多餘的。從最初的童年開始,閱讀不是男性事件的想法就被放在了男孩的頭腦中。從爸爸那天晚上給孩子讀書是不夠的。未來英國政府(也許還有一些其他歐洲國家)將有可能開始與女性勞工集體進行鬥爭。全國掃盲基金會主任喬納森道格拉斯也對男孩和女孩之間的發展差距表示擔憂。
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