孩子在2年內能做什麼？

兩歲的孩子是一位偉大的研究人員，也是一位非常有創造力的人。在這個年齡段，孩子的成長和恢復並不像一年前那麼密集。但他的大腦，運動和身體技能正在非常活躍地發展。孩子在2年內能做什麼？

2年內孩子的身體發育

在這個年齡段，發展孩子的身體技能很重要：運動，協調和精細運動技能的協調。孩子訓練得越多，他所表現的結果就越好。運動協調技能包括運動技能 - 無論大小。

大型嬰兒運動技能2年

這包括控制你的身體在太空中的能力。它跑步，跳躍，走路，轉彎。一個2年運動技能的孩子可以做什麼？

• 運行
• 上樓 - 上下
• 跳轉或穿過箍
• 避免或跳過位於堅硬表面上的障礙物
• 單腿跳（特別是女生）
• Marshirovatь
• 踢球
• 向後倒退
• 站在橫樑上，保持平衡

2年內孩子的精細運動技能

寶寶的小運動技能是他可以用手 - 手指，手掌，拳頭完成的。這種技能應該與視覺協調相結合 - 沒有它，孩子不能準確地確定物體的位置並對其進行管理。2年內小孩運動技能的技巧包括：

• 畫一條垂直線
• 孩子可以從一個設計師或立方體建立一個塔（它由立方體控制 - 最多6個）
• 剪紙，剪刀應該小，孩子般，圓頭

父母應該知道，在2歲的時候，寶寶已經有了喜好，哪隻手可以行動 - 無論是正確的還是左邊的。注意你的孩子 - 他用哪隻手拿鉛筆或鋼筆。用他用什麼手抓勺子，球打的是什麼球。所以你可以確定你的寶寶正在成長 - 右手還是左手。

如果孩子對他的手有同樣好的控制，這意味著他的左右半球運作良好。這樣的孩子被稱為ambidextra。這是一個非常罕見的功能。更清楚的是，你可以在5歲時確定你的孩子是誰 - 左撇子或右撇子。

[1], [2]

如何在2年內發展孩子的運動技能？

首先，你需要讓他有機會一直用手去做點事情。為了發展精細運動技能，孩子會很樂意從立方體中抽取或製作東西。事實是，在手的小動作和言語的發展之間存在著密切的關係。

據科學家介紹，在兒童的大腦皮層中有控製手部精細運動技能的區域。這些區域是講話發展負責人的鄰居。這兩個區域和其他區域相互作用，因此，培養體力勞動技能，就有可能發展正確，豐富的言語技能。

智力發展2年的孩子

2歲兒童的智力發育假設積極的認知過程。這個年齡段的孩子很學習，學習，所以它發展很快。與成年人的相同過程相比，言語，注意力，思考，感知，記憶在這個年齡段有了突飛猛進的發展。孩子在兩年內有什麼樣的智力技能？

• 孩子可以隨著音樂跳舞，很好地區分她的旋律和節奏
• 孩子了解成人的簡單要求和命令，根據這些要求和命令，有必要執行三個簡單的操作
• 孩子已經記得孩子們的詩歌和歌曲，甚至引用了他們的成年人
• 孩子試圖拆開玩具看它裡面的東西
• 一個2歲的孩子已經可以使用200字（女孩說更早和更多）
• 2歲的孩子已經可以用簡短的句子說話

在這個年齡段，發展孩子的言語技能是非常重要的，因為言語是最重要的智力指標之一。因此，2至3年的心理學年齡被認為是敏感的。在此期間，孩子的言語技能正在積極發展。

孩子的大腦在這個年齡段最快地學習母語。如果你在這個年齡和其他語言教孩子，那麼他們的學習會很快，只是超快。

兩歲的孩子一次消化幾種言語成分：構造句子的規則，聲音和音節的正確發音，連貫的言語，理解言語以及區分句子流中的單個單詞。如果孩子在2歲時不說話，你需要看醫生：也許孩子發育緩慢，或者有一種壓力的情況會影響他的言語能力，但並不是最好的方式。

我們需要為孩子讀更多的童話故事，唱歌，與他們交流 - 他的演講會更快地發展。

2年內的孩子的社交技能

兩年內一個孩子的社會發展就是他的溝通技巧和技巧。那就是 - 孩子有多少準備好與人，動物和他們的小伙伴進行溝通。從此將來取決於他在個人生活，事業，友誼方面的成功。2年內為孩子提供的自助技能正在變得越來越多。在社交技能領域，兩年內孩子應該能做什麼？

• 獨立地去鍋或詢問是否有必要
• 試著打扮自己，或在打扮時幫助爸爸媽媽，例如散步或幼兒園
• 獨立刪除襪子
• 清洗手柄並用毛巾擦拭
• 本身是從勺子和杯子喝
• 能夠拿著牙刷在你的手中，並試圖與你的媽媽或爸爸刷牙
• 在電話上講話，模仿成人的行為
• 回答簡單的問題

2歲的孩子已經是一個非常聰明的孩子。他的行為可能看起來很有趣，但這是一個在很短時間內非常理解的人的行為。家長應該尊重這項工作。