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不留心的孩子:原因和如何應對

 

每個家長都希望自己的孩子好好學習,拜訪各界,總是精力充沛,做好所有有計劃的事情。但不幸的是,這經常發生,孩子們變得不加思索。

原因 孩子的注意力不集中

在採取第一步改善對您孩子的照顧之前,您應該了解導致此問題的原因:

  1. 成人注意力不足或活動過度 - 多動症患兒比同齡人更積極。他們不能坐在一個地方很長時間,因此經常被各種外部因素分散注意力。為了解決這個問題(通常這個問題在幼兒園裡已經被發現),父母應該耐心地保留。在撫養孩子時需要依靠心理學家,教師和醫生的建議。
  2. 頻繁發展為慢性疾病的疾病 - 對於健康狀況不佳的兒童來說,在學校的成就往往很困難。大多數情況下,他們的注意力因弱生物而減少。
  3. 特殊的神經系統 - 神經系統不穩定的兒童更加註意和穩定。但是一個惰性或弱的系統,這個孩子會呆滯。
  4. 高負荷下的強大負擔 - 現代學生的責任太多,導致擁擠。當然,這極大地影響了它的效率和關注度。
  5. 動機不好 - 即使是一個小孩子也會更關注他更喜歡的職業。當孩子執行無趣的任務時,他們的注意力就會下降。

風險因素

許多孩子都會注意力不集中,但其中一些更容易出現這種問題。角色的這一特徵受到壓力,生態不良,抑鬱,營養不良,缺乏關注,日程安排不准確,疲勞等因素的強烈影響。這就是為什麼父母需要努力為孩子創造一個理想的生活環境。

症狀 孩子的注意力不集中

孩子如何表現不注意?

  1. 所有的工作,尤其是學校作業,他都做得很快,也很膚淺。
  2. 這項工作容許很多錯誤。
  3. 他沒有引起足夠的重視。
  4. 即使是少量的工作,孩子也會很快疲倦。
  5. 孩子很慢地完成這項工作。
  6. 高水平的夢幻。

這個孩子心不在焉,不注意

一個心不在焉,不注意的孩子不是一種診斷。這是所有家長首先要記住的。即使在很小的年齡,也可以訓練任意的注意力。對於今天的商店,有可能購買各種動態玩具,這些玩具旨在提高兒童注意力至一年。

如果隨著時間的推移孩子出現注意力障礙,例如他去了幼兒園或學校,就可以嘗試消除注意力不集中的主要原因。教師建議讓孩子在家中分開一個地方,在那裡他們會一直準備上課。有必要組織良好。

不要忘記,孩子們需要正確飲食,因為缺乏歐米茄脂肪酸會導致不那麼重視。今天,你不再需要強迫孩子吃魚油或魚。在現代醫藥市場,有許多不同的補充劑,這些脂肪豐富。他們支持寶寶的精神和身體健康。

孩子在課堂上不注意

孩子在學校的成功很大程度上取決於他的注意力。一般來說,如果父母不參加他們的培養,孩子會分心。這就是為什麼你需要努力培養你的孩子從學校的第一堂課的正念。首先,心理學家建議找出究竟教師和家長隱藏在“不注意”概念背後的東西。此外,還需要注意你的孩子如何表現出不在自己的心態。

這種情況發生在孩子們只關注某個特定的課程時,他很可能不喜歡這個主題,或者老師不會很清楚地解釋這些材料。如果孩子不僅分散在學校,而且分散在家中,這可能意味著有些事情正在困擾著他。

家長可以用簡單的心理方法和特殊的遊戲幫助孩子改善他們的護理。另外不要忘記,留意觀察某一天的某個政權是非常重要的。請記住,如果孩子的家庭作業,遊戲和時間按照預先制定的計劃通過,孩子的注意力就會減少。

如果孩子很慢並且注意力不集中

緩慢的孩子的特點是神經過程不穩定,這決定了孩子能夠多快地完成這項任務或完成任務。如有必要,成年人可以改變他們的活動速度,但即使他們不立即。孩子這樣做是非常困難的。

不幸的是,大多數心理學家認為,神經過程活動能力低下的兒童遲鈍不會過去。因為這是他們的個人特點。當然,隨著時間的推移,孩子能夠比以前表現得更快,但總是會落後於同齡人。

為了確保緩慢的兒童在執行任何任務期間,尤其是學校任務時不失去焦點,他們決不應該加快工作。有必要創造兒童舒適的理想條件。心理學家說,如果一個人不喜歡這樣的人,那麼他很難重新獲得他的關注。

孩子受到抑制和注意力不集中

早在嬰幼兒時期,您就可以確定您的孩子是否受到抑制。這樣的孩子懶洋洋地勉強地吮吸媽媽的乳房,睡得很厲害,很快就睡著了。但是,如果在小的時候它不會嚇倒父母,那麼在小學階段,它開始擔心很多。這是因為被阻礙的孩子往往不注意,這對他的工作產生了負面影響。

一旦你注意到你的孩子過於惰性,你應該立即開始鼓勵他更積極。首先,心理學家建議不要做以下事情:

  1. 小學生回家後不要做功課。他需要休息至少兩個小時。
  2. 書面作業不應該被迫經常改造,即使他不是第一次整齊地做。這可能導致兒童對學習形成消極態度。
  3. 當他做家庭作業時,不要讓孩子獨處。
  4. 不要讓寶寶玩團隊遊戲。他會放慢整個團隊,這會給雙方帶來負面影響。
  5. 如果他做得太慢,不要懲罰孩子。

這個孩子不安和不顧慮

大多數情況下,不一致和不注意的原因可以解釋為,由於他的身體和精神發育的特性,孩子還沒有準備好上學。有些孩子在小學時感到無聊,因為他們已經在家學習了這些材料。相反,其他人不能理解任務,所以他們的注意力受到嚴重影響。

多數情況下,這些兒童會得到特殊的診斷:多動和注意力缺陷。為了治療這種情況,心理學家建議使用專門開發的技術,由此調整兒童的行為。這些方法包括心理治療。孩子適應得更快,並且能夠改變他的想法。

有時用它和藥物治療,但值得了解的是,在這種情況下,任何藥物都應由專科醫生開處方。

並發症和後果

首先,疏忽對學校的評估和兒童的整體發展產生負面影響。這些孩子在許多方面落後於同齡人。一些負面評價立即阻止了孩子改正他們的願望,特別是如果他沒有成功。未來,這可能會導致壓力和精神障礙。青少年常常陷入抑鬱,並開始以不恰當的方式行事。

診斷 孩子的注意力不集中

這種情況下的診斷應由以下醫生進行:兒童心理學家,兒童精神病學家,兒童神經學家。如果孩子的主要症狀持續六個月,則會被疏忽診斷。為了診斷,使用多種方法:對話,訪談,直接觀察,來自父母和教師的信息,問卷調查,神經心理測試。

誰聯繫?

預測

如果正確並及時地使用推薦的方法,可以成功處置不注意的問題。大多數時候,在與孩子交談後,為他解決家庭作業創造一個合適的地方,選擇正確的方法擺脫疏忽和導師的教訓,孩子的分心正在消失。

最後更新:01.06.2018
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