語言學習從子宮開始
最近審查：23.04.2024
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由克里斯蒂娜·穆恩博士領導的太平洋路德大學的科學家發現，新生兒比以前想像的更容易接受他們母語的聲音。
科學家的研究成果發表在科學雜誌“Acta Paediatrica”的頁面上。
研究人員表示，如果新生兒的母語聽起來與母親的語言顯著不同，那麼新生兒就會顯示出複興。
“我們的研究首次證明，出生前的嬰兒開始只區分特定的聲音，”Moon博士說。
在研究開始之前，科學家從傳統理論開始，這意味著嬰兒出生後開始區分元音和輔音。
專家們觀察到不同國家的新生兒：華盛頓州塔科馬的沃爾特里德陸軍醫療中心和斯德哥爾摩卡羅林斯卡大學醫院的Astrid Lindgren兒童醫院。
研究的共同作者是卡羅萊納大學的教授Hugo Lagerkrantz和華盛頓大學腦研究所教授Patricia Cool。
因此，嬰兒聽過英語或瑞典語。科學家們觀察他們對他們所聽到的演講的反應。他們觀察了新生兒在講話聲中吸入乳頭的時間和強度。
一半的孩子被允許聽到17種本地語言的聲音，以及17種他們不知道的語言的發音。
在這兩個國家，聽到不熟悉的演講的嬰兒比那些聽到熟悉的發音的人更加強烈地吸吮乳頭。據研究人員稱，這表明母語並非與兒童無關，這一點由他們在母親的子宮內開始研究而得到證實。
雖然其他研究集中在產前教學的句子或短語，但這是第一項研究表明，無論旋律，節奏和響度如何，兒童都能夠識別個人的聲音。
科學家總共測試了40名新生兒，他們在研究時間為7至75小時。
一項專家研究表明，新生兒有能力在懷孕的最後十週內學習和記憶母語的基本聲音。
“這些都是驚人的結果，”共同作者Kul博士說。 - 如果早些時候認為語言學習的過程是從出生開始的，那麼我們的研究表明，這個過程開始得早得多，也就是說，在出生時，嬰兒不是“語音天真”的。
庫爾博士補充說，嬰兒是地球上最好的門徒。兒童可以在子宮內傳授元音這一事實意味著在孩子出生前胎兒的胎兒中心會發生復雜的過程。
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