青春期的智商會發生重大變化

英國科學家已經證實了長期以來對父母的懷疑：在青少年時期，智商可以成長和衰落，大腦結構反映了這些變化。

這是兒童早期智力改變和大腦能力發展的第一個直接證據。

雖然研究人員認為，實際上智商測試正在被測量，但大多數人都認為結果可以預測學習和執行某些任務的能力，也就是說，它們在一定程度上可以用來預測學習成績和生產力。通常也認為，測試成績在整個生命週期中保持相對穩定。

來自倫敦大學學院（英國）和他的同事凱蒂價格神經學家在2004年測試33青少年（19男孩和女孩14），當他們12歲至16歲，而在2008年，當受訪者變成15-20。受試者進行口頭測試（閱讀，命名對象）和非言語（用手解決謎題）能力。同時，在磁共振成像的幫助下，研究人員跟踪了大腦的活動。

第一次和第二次測試的結果可能會有很大差異 - 高達20分。在一些青少年中，只有口頭或非口頭的技能有所改善或減少，其他人有一個參數，另一個已經下降。

大腦也沒有停下來。例如，在提高口語測試成績的青少年中，激活言語的地區灰質密度增加。而那些非語言能力有所提高的傢伙，與運動技能相關的領域也發生了變化。

該研究的主要結論是，無論是早期兒童還是早期青春期，都不能預測一個人在不久的將來會變得多聰明。

其原因尚不清楚。也許是訓練和刺激大腦（或缺乏）的其他因素所起的作用。有人懷疑成年後智商不會保持不變。

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