^

健康

A
A
A

ENT器官在HIV感染中的失敗

 
,醫學編輯
最近審查:23.04.2024
 
Fact-checked
х

所有iLive內容都經過醫學審查或事實檢查,以確保盡可能多的事實準確性。

我們有嚴格的採購指南,只鏈接到信譽良好的媒體網站,學術研究機構,並儘可能與醫學同行評審的研究相關聯。 請注意括號中的數字([1],[2]等)是這些研究的可點擊鏈接。

如果您認為我們的任何內容不准確,已過時或有疑問,請選擇它並按Ctrl + Enter。

HIV(艾滋病毒感染,人免疫缺陷病毒感染) - 緩慢進展anthroponotic傳染病與接觸傳動機構,其特徵在於通過與嚴重的獲得性免疫缺陷(AIDS)的發展,所述免疫系統的特定損傷是由機會性(二次)感染表現,惡性腫瘤的發生和自身免疫過程導致一個人死亡。

HIV感染的流行病學

艾滋病毒傳播途徑是接觸,垂直和人為(官方)。傳播病原體的主要機制是接觸,實現(通過性接觸,這是由於精液中高濃度的病毒和陰道分泌物)。

在80年代初。在20世紀,撒哈拉以南非洲地區在美國和中非發生的艾滋病毒感染登記病例最多,到2000年底,所有大陸都發生了艾滋病流行。在俄羅斯,艾滋病毒感染自1985年以來一直在登記,最初是外國人,主要來自非洲,1987年以及前蘇聯公民。

直到90年代中期。在俄羅斯,艾滋病毒傳播的主要途徑是性行為,這決定了這一流行過程的性質。自20世紀90年代後半期以來,注射途徑已成為第一個 - 吸入精神活性物質腸胃外的吸毒者。近年來出現了艾滋病毒感染的異性傳播機制集約化,通過既增加個體數量證明,一個主要危險因素是異性戀者,但女性感染者的比例增加。因此,母嬰傳播艾滋病毒的風險增加。

艾滋病毒感染者耳鼻喉器官損害的原因和發病機制

HIV的系統學:Viridae王國。家庭逆轉錄病毒科。亞科Lentiviridae。目前,描述了2种血清型病毒:HIV-1。HIV-2,結構和抗原特徵不同。流行病學上最重要的意義是HIV-1,它主導著現代流行病,在歐洲最為普遍。

1983年,法國科學家L. Mongagnier在巴斯德研究所首次從遠處淋巴結中分離出HIV,並命名為LAV(淋巴結病相關病毒)。與此同時,由國家癌症研究所(美國)的R. Gallo領導的一組美國科學家從患有艾滋病的血液中分離出一種名為HTLV-III(人類T淋巴細胞病毒III型)的逆轉錄病毒。1986年,病毒分類學和命名委員會建議給病原體起名為HIV(HIV - 人類免疫缺陷病毒)。

ENT器官在HIV感染中的病變 - 原因和發病機制

HIV感染中ENT器官病變的症狀

HIV感染的臨床表現多種多樣是由於機會性感染引起的,其中最重要的是真菌,細菌和病毒感染。HIV感染患者的ENT器官的口腔和粘膜損傷是該疾病的首要臨床表現之一。

粘膜和皮膚通常開始念珠菌病的發展。鼻咽癌及食道念珠菌發生時患者的頭部HIV感染的表現和頸部 - 比慢性鼻竇炎真菌病因3-4V惡化的階段,感染者多三分之一。在誰沒有其他原因免疫抑制,年輕患者念珠菌指定本地化 - 指徵篩查HIV感染,口咽及食道念珠菌存在它往往是與增加頸部淋巴結結合。

HIV感染中ENT器官的失敗 - 症狀

在HIV感染中診斷ENT器官的病變

HIV感染的診斷總是實驗室的,而不是臨床的。臨床檢測到的繼發性或伴隨疾病可以確定病情嚴重程度和住院指徵,制定治療策略。

該值具有對患者投訴的回顧性評估,表明該疾病的性質,因為該疾病的某些時期是無症狀的。

耳鼻喉科器官對HIV感染的病變 - 診斷

治療HIV感染的耳鼻喉器官病變

現代化的藥物庫可以抑制大多數病人的病毒複製,在某些時候,有時很長時間,可以將疾病轉化為慢性病程。治療可以延長患者的生命,但無法完全阻止感染過程。

在烏克蘭,根據標準清單,使用以下藥物:

  • 核苷逆轉錄酶抑製劑:
    • 阿巴卡韋;
    • 齊多夫定:
    • 拉米夫定;
    • 去羥肌苷;
    • stavudnn:
    • fosfazid。

耳鼻喉科器官在HIV感染中的病變 - 治療

需要檢查什麼?

誰聯繫?

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.